мая 2017

РОЛЬ СЕМЬИ В ВОСПИТАНИИ ОСОБОГО РЕБЕНКА

«Особыми» называют детей с врожденным или приобретенным слабоумием, заболеванием, проявляющемся в недоразвитии психики, главным образом отражающемся на интеллектуальных способностях. К сожалению, это заболевание в большинстве случаев сложно рано диагностировать. Родители, узнав такой диагноз, сначала не верят в то, что их ребенок болен, надеясь на врачебную ошибку. Часто их терзает вопрос «Почему это случилось именно с нашим ребенком?». Они переживают боль, страх, тревогу, разочарование. На первом этапе перед родителями особого ребенка стоит задача по принятию его таким, какой он есть.

ОЛИГОФРЕНИЯ И ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ДЕТЕЙ, СТРАДАЮЩИХ ОЛИГОФРЕНИЕЙ

Этиология и патогенез олигофрений

Олигофрения (от греч. oligos — малыш, рhren — ум) — особая форма психического недоразвития, выражающаяся в стойком снижении познавательной деятельности у детей вследствие физического поражения коры головного мозга в перинатальный (внутриутробный) и ранний постнатальный (до 2-3 лет) периоды.

Признаками олигофрении являются:

1) стойкость;

2) необратимость;

3) органическое происхождение дефекта;

4) непрогредиентность (не носит прогрессирующего характера).