Основная задача семинара: овладение навыками диагностики и коррекции базовых нарушений психических процессов в детском возрасте, препятствующих нормативному формированию высших психических функций, эмоциональному развитию, социальной адаптации и успешному обучению в школе у детей.
Программа:
1. Разбор актуальных вопросов психолого-педагогической диагностики, применяемой в методе сенсорной интеграции (варианты дизонтогенеза, этапы сенсорной интеграции, возрастные уровни нервно-психического реагирования, классификация нарушений сенсорной интеграции).
2. Изучение особенностей психолого-педагогической коррекции, основанной на методе сенсорной интеграции (показания и противопоказания, цели, задачи, этапы, механизмы, подготовка, развивающие среды).
3. Взаимосвязь метода сенсорной интеграции с другими методами психолого-педагогической коррекции и психотерапии.
4. Освоение методик психологической диагностики, применяемой в методе сенсорной интеграции.
5. Знакомство с методиками коррекционной работы (методики, направленные на преодоление недостаточности высших психических функций (в т. ч. речи), эмоционального развития, социальной адаптации).
Семинар включает разборы коррекционных занятий по методу сенсорной интеграции с детьми, имеющими особые потребности.
Целевая аудитория: логопеды, психологи, дефектологи, педагоги, врачи, работающие в медицинских и образовательных учреждениях, студенты педагогических и психологических ВУЗов, родители детей с особенностями развития.
Место проведения: ул. Кольская, д.2, корп.4, 3 этаж, офисы 301-303
Дату и время проведения смотрите в календаре
Стоимость: 1500 руб., для юридических лиц + 50% - 2250 руб.
По окончании выдается сертификат о повышении квалификации – 8 часов
Справки и запись по телефону: (925) 585-49-35 (Viber, WhatsApp), (495) 150-75-52
В семинаре можно принять участие в режиме онлайн