Особенности постановки и автоматизации звуков у детей с минимальными дизартрическими расстройствами Подробнее о Особенности постановки и автоматизации звуков у детей с минимальными дизартрическими расстройствами
БЕСПЛАТНО! ЗАМЕЩАЮЩИЙ ОНТОГЕНЕЗ ДЛЯ ДЕТЕЙ С РАС: ПОНЯТИЕ И ПРАКТИКА Подробнее о БЕСПЛАТНО! ЗАМЕЩАЮЩИЙ ОНТОГЕНЕЗ ДЛЯ ДЕТЕЙ С РАС: ПОНЯТИЕ И ПРАКТИКА
ПРИНЦИПЫ ОТБОРА ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ПРОЦЕСС СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И ПОДРОСТКОВ Подробнее о ПРИНЦИПЫ ОТБОРА ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ВКЛЮЧЕННЫХ В ПРОЦЕСС СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ И ПОДРОСТКОВ
Формирование устойчивых навыков устной и письменной речи, подготовка к беспроблемному письму Подробнее о Формирование устойчивых навыков устной и письменной речи, подготовка к беспроблемному письму
Звуковая система языка для дошкольников в простых и понятных играх: начинаем обучение грамоте правильно и очень интересно Подробнее о Звуковая система языка для дошкольников в простых и понятных играх: начинаем обучение грамоте правильно и очень интересно
Система коррекционно-педагогической работы с детьми с различными формами эпилепсии Подробнее о Система коррекционно-педагогической работы с детьми с различными формами эпилепсии